В Центре «СУВАГ» я работаю более двадцати пяти лет. Сначала была воспитателем, а сейчас учитель-дефектолог. Работа дефектолога особенная, требующая не только высокого профессионализма, но и доброты, милосердия, сопереживания, умения подобрать к каждому ребенку свой, особенный ,подход.
В процессе реабилитации приходится сталкиваться со многими проблемами: тяжелая адаптация некоторых детей, билингвизм, кроме того ,время нахождения особенных детей в нашем центре сейчас строго ограниченно временными рамками : курс реабилитации составляет двадцать один день .Очень стараюсь, чтобы за столь короткий срок дети получили от меня нужную помощь. С самого первого дня пребывания ребят в Центре я стараюсь наладить тесный контакт с их родителями. приглашаю посещать занятия, На этих занятиях вовлекаю родителей в процесс реабилитации, чтобы они были не зрителями, а могли себя представить на месте ребенка.
По окончании курса рекомендую каждому ребенку подробный учебный маршрут, по которому родители смогут самостоятельно продолжать заниматься с ребенком дома, «сбрасываю» нужный учебный материал на флеш- карты. Многие дети приезжают к нам из очень отдаленных северных районов, где нет возможности получить профессиональную помощь. Родители моих воспитанников долгое время общаются со мной, благо сейчас есть интернет возможности, современная телефонная связь. Я никогда ни в чем не отказываю.Но как узнать педагогу, на правильном ли он пути, те ли методы и приемы использует он в своей работе, приносит ли его работа нужный результат? Поэтому для меня важна обратная связь
Время от времени родители дают отчет о том, что у них новенького, что они знают и чему еще научились. Из этих отчетов я узнаю, что мой труд приносит пользу, что я на правильном пути Вот что написала мне Алена Мухоплева, мама моих воспитанников:
«Большое Вам спасибо, Надежда Ивановна. Сейчас мои мальчики свободно разговаривают. Старший, Айаал успешно учится в первом классе обычной школы, Айгылаан пойдет в первый класс. С нас сняли инвалидность!!! Глядя на моих мальчиков сегодня, трудно поверить, что еще три года назад у них не было речи .Занятия с ребенком – это труд, большой и нелегкий путь. И я очень рада, что Вы помогли нам пройти этот путь .Я навсегда запомнила Ваши слова: « Детки, что пластилин – что с них слепишь. то и выйдет. Они, как губка, все впитывают, и однажды ты увидишь результат.» И я очень старалась вместе с Вами «слепить» добрых, умных, а главное – разговорчивых ребят».
Когда знаешь, как оценивают твой труд, понимаешь — профессию выбрал не зря. Но самая главная награда, и я думаю со мной согласятся мои коллеги, когда с ребенка снимают инвалидность. И он перестает быть « особенным» и отличаться от своих сверстников.
